ENTRADA FIN DE CURSO Y CIERRE DE BLOG

Hoy ha sido nuestra última clase de Tic, después de dos años de trabajo acabamos ya el colegio para empezar una nueva etapa que es la universidad, esta asignatura nos ha servido no tanto para aprender conocimientos teóricos que al fin y al cabo con el paso del tiempo se nos acabarán olvidando pero si para saber como solucionar problemas, o a manejarnos a la hora de hablar en público y a realizar trabajos con un nivel de exigencia mayor entre otras muchas cosas que hemos aprendido

Con esta entrada cerramos el blog para siempre, esperamos que os haya servido para algo!!!!!
y ya sabes informaTICate !!!!!!!!!!!

TRABAJO DIARIO 26/05/17

Ayer no hicimos ningún diario porque no vino Chus y estuvimos repasando para los exámenes

Hoy en clase de tic hemos llegado a la conclusión de que vamos a hacer una infografía sobre la evolución de la comunicación desde la prehistoria hasta nuestros días, para realizar esto utilizaremos un programa online.

Proximamente lo veréis en el Blog

y ya sabes informaTICate!!!

TRABAJO DIARIO 19/04/17

Hoy en clase de TIC, hemos conseguido hacer el menú emergente completo, con diferentes pestañas, en una de ellas hemos puesto la pagina web oficial del colegio pincha aquí, también hemos hecho otra pestaña con las evaluaciones (1ª,2ª y 3ª) otra pestaña de access, y otra última con las nuevas tecnologías

En cuanto al trabajo estamos dudando si hacer una infografía o un powtoon

         

TRABAJO DIARIO 18/05/17

Hoy en clase de TIC, hemos estado investigando acerca de como hacer un menú emergente, como consiste en editar HTML y no sabemos hemos estado viendo videos acerca de como editarlo, pero hoy no hemos conseguido hacerlo. También nos ha comentado Chus, que tenemos que hacer un trabajo de fin de curso, y para ello nos ha enseñado múltiples temas que podemos tratar.

TRABAJO DIARIO 05/03/17

Hoy en clase de TIC, no hemos podido trabajar ya que Socrative no funcionaba y hemos estado poniendo al día el blog.

Es el último día antes de Semana Santa, tenemos de deberes mandarle nuestro Socrative al correo de Chus para que pueda evaluarlo .

Os deseamos una Feliz Semana Santa a todos!!!

Y ya sabessss...

INFORMATICATE!!!

                                                                                                                          

TRABAJO DIARIO 15-29

Hemos decidido hacer un diario conjunto de todos estos días, ya que hemos estado trabajando en la misma actividad, los primeros días empezamos haciendo un kahoot como indicamos en la entrada anterior. Esta herramienta la conocimos un día en clase de inglés y nos pareció muy didáctico y entretenido la manera de aprender usando las nuevas tecnologías.
Chus nos dio la opción de elegir entre Socrative y kahoot, y como ya hemos comentado anteriormente decidimos la segunda opción

Desde el día 14 hasta el 21 estuvimos investigando la manera de hacerlo y nos pusimos en marcha, a continuación empezamos con Socrative hasta el día de hoy

el Día 29 tuvimos una demostración práctica de Martín sobre su kahoot de Física, en el que todos nos tuvimos que conectar desde nuestro ordenador, y jugar a su juego mientras él nos explicaba como lo creo

COMPARACIÓN KAHOOT Y SOCRATIVE 

la diferencia entre Kahoot y socrative
1. Kahoot no nos permite mezclar diferentes tipos de pregunta, por ejemplo podemos hacer un kahoot pero solo como cuestionario, encuesta,... Mientras que en socrative, en un mismo juego se pueden mezclar

2. En Socrative a la vez que vamos añadiendo preguntas podemos ver el resto de las cuestiones realizadas para así no repetir una pregunta ya hecha

3. Es más intuitivo el kahoot, mientras que en el socrative nos costó entenderlo más

4. El socrative te da más información que el Kahoot

* A lo largo de las clases iremos añadiendo diferencias acerca de Kahoot y Socrative

NOTA: 
Juan: Tuve un problema en Kahoot, ya que empecé a realizar una encuesta cuando quería hacer un cuestionario, por ello he tardado más en hacer el socrative

(imagen kahoot)

(imagen socrative)

TRABAJO DIARIO 14/03/17

Hoy en clase de Tic hemos estado trabajando con Kahoot, es un programa en el que para trabajar tenemos que registrarnos y hacernos un usuario, con el podemos crear juegos como encuestas y demás, y con un dispositivo móvil e introduciendo el pin que nos marca internet, podemos jugar.
El objetivo de la clase de hoy era crear nuestro propio juego sobre una asginatura que nos apeteciese hacer

CAMBIO DE TEMA

Hoy en Clase de TIC hemos estado cambiando el tema


1. Os enseñamos como lo teníamos hasta ahora:

2. Cambiamos el tema, paso a paso

3. Lo primero que tenemos que hacer es meternos en el apartado de tema

4. Elegimos el diseño que queramos:

5. Una vez que le damos se nos quedaría asi:

TRABAJO DIARIO 08/03/17

Hoy en clase de TIC hemos estado cambiando el tema de nuestro BLOG, para ello tenemos que documentarlo en una entrada que la hemos hecho a parte, hoy y el martes de la semana que viene vamos a estar trabajando en los MENUS emergentes, el objetivo es ir buscando en internet la forma de hacerlo

¿Cómo hacer una copia de seguridad de tu blog?

En esta entrada vamos a explicar los pasos de como crear una copia de seguridad de tu blog, tanto del contenido de las entradas,como del diseño.

1. En primer lugar nos metemos en nuestro blog y accedemos al apartado de tema
   
2. A continuación, en la pantalla resultante vemos en la parte superior derecha el botón de copiar/restablecer una copia de seguridad. En este caso será la copia de seguridad del diseño.
   
3. Tras esto simplemente le debemos dar al botón de descargar y ya tendríamos la copia de seguridad del diseño.
   
4. Para hacer copia de seguridad del contenido nos vamos al apartado de configuración y dentro de este a "Otros"
   
5. Una vez ya en "Otros" le damos a hacer copia de seguridad del contenido 
   
6. Y por último a guardar en el ordenador
   

Esperemos que os sirva a todos!

Y ya sabeeesss

INFORMATICATE!!!

TRABAJO DIARIO!!! 07/03/17

Hoy en clase de Tic hemos estado trabajando de nuevo en el blog, la clase anterior hicimos una copia de seguridad del contenido y del diseño del blog, como este año estamos poniendo nuestros "apuntes" en el blog, hemos hecho una entrada en la que explicamos como hicimos el día anterior

Esta es la copia de seguridad de nuestro blog, el objetivo de realizarla es que como vamos ha hacer cambios en el diseño, no perdamos lo que ya tenemos.

Y ya sabes InformaTICate!!!!!!!!

TRABAJO DIARIO 01/03/17

Hoy en clase de TIC hemos estado corrigiendo  y repasando las prácticas de ACCESS que hemos estado realizando durante todo el curso, para ello Chus nos ha entregado un Word de ¡FELIZ FIN DE ACCESS! que recopilaba todo lo que en teoría deberíamos saber hacer
Al acabar hemos estado trabajando en el BLOG, ya que a partir de ahora es a lo que nos vamos a dedicar

TRABAJO DIARIO 28/02/17

Hoy en clase Tic hemos hecho la práctica 11, en esta hemos realizado consultas de eliminación, que consisten en eliminar registros de una tabla, como por ejemplo eliminar todos los elementos que sean líquidos y metales, para poder hacer consultas de eliminación u otras consultas de acción como las que hemos hecho en las prácticas anteriores tenemos que hacer copias de la tabla original, que las llamaremos "elementos 8,9,10,..."

TRABAJO DIARIO 22/02/17

Hoy en clase de TIC hemos estado realizando la práctica 10 de access, consistía en hacer consultas de acción de actualización, es decir se realizan cambios en los datos de un grupo de registros, por ejemplo actualizar lengua inglesa, por idioma "Inglés"

    

TRABAJO DIARIO 21/02/17

Hoy en clase de TIC hemos estado trabajando en la práctica 9 de access, trata de realizar una consulta de acción de datos anexados, el objetivo es añadir un grupo de registros a una tabla, ya la empezamos como pusimos en entradas anteriores (el 1 de febrero de 2017), y al acabar la clase la subimos al servidor 

TRABAJO DIARIO 8/02/2017

En el día de hoy, Chus nos ha dado una nueva oportunidad para mejorar el examen realizado ayer y terminar las consultas que no nos dio tiempo ya que era un examen bastante extenso.

Nos ha servido mucho para acabar de subir la nota. Esperemos que nos haya salido muy bien!!!

A pesar de que una práctica de actualización no nos ha salido del todo.

Y ya sabes...

INFORMATICATEEEE!!!

TRABAJO DIARIO 07/02/17

Hoy en clase de Tic hemos hecho el examen de Access de toda la evaluación, hemos tenido que hacer consultas de acción de: elminación, actualización, anexados,... además de las consultas de la evalución anterior

El examen trataba de una base de datos que nos dejaba Chus en el servidor, en la que se ofrecía información de distintos países sobre los que teníamos que trabajar, el tiempo fue de una hora, como hubo muchas consultas que no supimos hacer y por ello Chus nos dejó un día más para acabar lo que no supimos hacer el día del examen, aunque no con la misma ponderación 

TRABAJO DIARIO 01/02/17

Hoy en clase de Tic hemos acabado por completo la práctica 8 y ya la hemos subido al servidor (en la carpeta que nos ha dejado Chus en Entregas), también hemos estado trabajando en la práctica 9, que se basa en ir anexando unas tablas con otras, pero no hemos conseguido acabarla
También nos han dicho la fecha del examen de ACCESS que será el 7  y  el 8 de FEBRERO

TRABAJO DIARIO 31/01/17

Hoy en clase de tic hemos estado trabajando en la práctica 8 de Access, consistía en las consultas de creación de tablas, el objetivo por tanto es crear tablas completas con datos de otras, para conseguirlo hemos utilizado este comando: Como ([¿Qué elementos empiezan por: ( X*)]), en esta práctica hemos hecho consultas de este tipo:
- Crear una tabla con los elementos de un periodo determinado.
- Crear una tabla con los elementos cuyo nombre termine en o.
- Crear una tabla con los elementos cuyo nombre NO termine en o.
- Crear otras 3 tablas de tu invención. 

NUEVAS TECNOLOGÍAS

Queremos informaros de que a partir de ahora haremos entradas de nuevas tecnologías, es decir como evolucionan en la actualidad.
Ha salido recientemente un dispositivo electrónico, de la marca Lenovo (yoga book), lo moderno de este dispositivo es que es como un ordenador normal pero la parte del teclado es retroiluminado con doble función, puede funcionar como teclado, o como una paleta sobre la que puedes escribir con un boli electrónico, las ventajas que presentan estas tablets es que no solo se pueden coger apuntes con el teclado sino a mano
Este dispositivo es muy recomendable para estudiantes como nosotros ya que nos permite informatizar todos nuestros apuntes y facilitarnos el estudio

TRABAJO DIARIO 25/01/17

En el día de hoy hemos vuelto a retomar las clases de manera normal, volviéndonos a meter en el tema de Access.
Hemos terminado la práctica 7 de Access que consistía en realizar diversas consultas en un tabla ya hecha de los elementos químicos de la tabla periódica, basándonos en diversos criterios como el número atómico, el periodo, el grupo, el nombre...
Access me parece una herramienta muy práctica y a lo largo de cada práctica estamos aprendiendo más y más cosas que podemos utilizar en nuestro uso diario.
Sigue leyéndonos por aqui!
Y ya sabes...
INFORMATICATE!!

TRABAJO DIARIO 10-24/01/17

Durante todos estos días no hemos publicado ninguna práctica debido a que hemos estado ocupados con las presentaciones de las nuevas tecnologías realizadas por toda la clase.

Las hemos estado comentando en su manera de exponer y presentar su presentación, a la vez que opinábamos del diseño que han utilizado para estas.

A la hora de nosotros exponer nuestra presentación de Arduino nos dijeron varias cosas que podíamos mejorar y eso hemos hecho, para intentar que se enteren de la manera más fácil el qué es Arduino.

Al final de la presentaciónos os colgamos la nueva presentación para que veáis si os gusta más en esta versión mejorada

Esta dinámica utilizada estos días nos ha gustado mucho ya que nos ha servido para aprender de nuevas tecnologías, a la vez que mejorar nuestra manera de exponer y de hacer un ppt

¿Qué es Arduino? from Tic Carmen y Juan

Y ya sabes:
INFORMATICATE!!!

PRESENTACIONES POWER POINT

Las presentaciones de power point que mas nos han gustado de esta clase son:

1. Una de las presentaciones que más nos ha gustado es el power point de Martín, es una presentación muy visual ya que tiene muchas imágenes, además la información está muy clara ; el diseño está elaborado; además de que trata los usos de la impresora 3d en diferentes ámbitos (biotecnología, arqueología y alimentación

2. Otra de las mejores presentaciones es la de Laura y Mariana, trata de App inventor; es muy explicativo ya que en vez de dar mucha información, da la información necesaria para entender lo que es app inventor, explicando las herramientas necesarias

MEJORES BLOGS !!!!

En esta entrada os vamos a explicar cuales creemos que son los mejores blogs de la clase son:

1.PINK ASHLEY ( Blog de Almudena y Marta ), consideramos que este es uno de los mejores blog por varios motivos
  -tienen el diario muy completo, y de todos los días
  -nos gusta el estilo ya que es innovador

2. TICzone (Blog de Boli y Marta), este blog también nos gusta porque,,,

  - Es muy visual, tiene muchas imagenes
  - este es un blog que también tiene un diario muy completo
  - Y nos gusta el diseño

3. AITINEX (Blog de Inés y Andrés),  este blog nos gusta por los siguientes motivos

  - nos gusta por el diseño 
-es muy visual