TRABAJO DIARIO 15-29

Hemos decidido hacer un diario conjunto de todos estos días, ya que hemos estado trabajando en la misma actividad, los primeros días empezamos haciendo un kahoot como indicamos en la entrada anterior. Esta herramienta la conocimos un día en clase de inglés y nos pareció muy didáctico y entretenido la manera de aprender usando las nuevas tecnologías.
Chus nos dio la opción de elegir entre Socrative y kahoot, y como ya hemos comentado anteriormente decidimos la segunda opción

Desde el día 14 hasta el 21 estuvimos investigando la manera de hacerlo y nos pusimos en marcha, a continuación empezamos con Socrative hasta el día de hoy

el Día 29 tuvimos una demostración práctica de Martín sobre su kahoot de Física, en el que todos nos tuvimos que conectar desde nuestro ordenador, y jugar a su juego mientras él nos explicaba como lo creo

COMPARACIÓN KAHOOT Y SOCRATIVE 

la diferencia entre Kahoot y socrative
1. Kahoot no nos permite mezclar diferentes tipos de pregunta, por ejemplo podemos hacer un kahoot pero solo como cuestionario, encuesta,... Mientras que en socrative, en un mismo juego se pueden mezclar

2. En Socrative a la vez que vamos añadiendo preguntas podemos ver el resto de las cuestiones realizadas para así no repetir una pregunta ya hecha

3. Es más intuitivo el kahoot, mientras que en el socrative nos costó entenderlo más

4. El socrative te da más información que el Kahoot

* A lo largo de las clases iremos añadiendo diferencias acerca de Kahoot y Socrative

NOTA: 
Juan: Tuve un problema en Kahoot, ya que empecé a realizar una encuesta cuando quería hacer un cuestionario, por ello he tardado más en hacer el socrative

(imagen kahoot)

(imagen socrative)